《看图识字》是一款专为早教儿童打造的新颖学习软件。它采用寓教于乐的方式，注重图片识字，然后加入有趣的声音，让孩子在玩中学习知识。这样的教学方法可以提高孩子的认知能力和学习兴趣。
看图识字介绍
看图识字专为幼儿打造的识字应用。这里的学习内容包括人物、动物、水果片、人物2、数字、身体。可以标记孩子学习的内容和时长，为孩子定制学习。目的是让孩子学习相应的知识；这里操作简单，专为婴儿设计，能满足孩子的学习需求；宝宝涂色、英语世界、经典儿歌、绘画世界、英语故事、唐诗精选等在线资源，课程丰富，全部免费使用；现场朗读、标准发音，让孩子学习标准发音；应用还有大量好玩的游戏，随时测试孩子的学习成绩；提高孩子的认知能力，让孩子赢在起跑线。
看图识字亮点
发音标准，可以快速学习单词的正确发音；
提供丰富的学习资源，可以让孩子全面发展；
您可以自由控制您学习的图片以及上下通道的内容；
图片内容与现实相符，让孩子准确判断图片；
以寓教于乐，将游戏与教学相结合，激发孩子的学习兴趣。
看图识字特色
1.内容丰富
包含数字、文字、动物、水果、蔬菜等。
2. 在线课程
花卉、植物、食物、色彩、日用品、动物等
3、资源丰富
所有教材终身免费
4. 视听一体化
有图有声，宝宝爱听的学习工具
5、趣味游戏
采用有趣的学习内容，更方便宝宝检测
看图识字功能
通过真人语音，孩子可以学习标准发音数据；
为孩子选择学习类型，可以让孩子首先感受到目标的意义；
可以保存宝宝喜欢的课程类型，随时学习；
根据图片，孩子可以认识图片的名称和文字；
支持书写功能，孩子可以根据抄写来学习写字；
选择孩子最喜欢的歌曲作为背景音乐，以吸引孩子的注意力。
看图识字新闻
钱钟书老师和唯一的女儿钱媛去世后，杨绛老师在九十多岁时写下了家庭回忆录《我们三人》。这本书还没有出版，但几家报纸已经选定了章节出版。我迫不及待地读了它，不仅因为钱老师是我从小就崇拜的大师，而且我也有幸与钱老师建立了双重关系，几封书信和几年的短暂关系。我曾在一篇文章中说过：“如果我这辈子能和我敬佩的智者有这两次对话，就足够了！”
【一】
20世纪80年代初，我上大学的时候，就开始读钱钟书老师的作品，先是《围城》，然后是《关嘴鞭》。我非常钦佩老师的博学多才。 1990年，我在一家二手书店里发现了一本徐彦谋老师20世纪40年代后期英语散文选集。书的前面有钱老师的英文序言。我知道钱老师和徐老师是几十年的老朋友了，徐老师的旧体诗集也是钱老师作序的。当时我正在编辑《文汇读书周刊》，所以请了徐先生的学生陆谷孙先生来翻译这篇文章。卢老师立刻就答应了，但是让我先征得钱老师的同意。我冒昧写信给社科院文学研究所给老师转钱。几天后，我收到了钱老师的回信。信中写道：“我年轻时写的文章，没有一篇值得保留，我也早已忘记了。我把这篇文章寄给你，不过是最后一个例子了，看来我不需要了。”麻烦古孙老师了，大量的翻译就是所谓的“牛刀杀鸡”，你们的期刊又没有面临“稿件荒”的危险，为什么要拿出这样的策略来填补呢？在空白处！”
第二年下半年，我请上海师范大学的林子清老师写了一篇文章，回忆钱老师在暨南大学的时光。为了谨慎起见，我把证明复印件发给了钱老师，请他做决定。钱老师在回信中说：“子清同志不需要写这篇文章，善意是溢于言表的，但记录往往不准确，不是记忆错误，就是谣言。我会按照指示删除，并请子清同志审查一下。”请原谅他。记忆是最不可靠的，我称之为“创造性记忆”。子清同志是一个忠诚、诚实的人。他对济南同事之间实际的“人际关系”了解不透，所以对詹、李、方的话进行了曲解。删除。”所谓“詹、李、方”，是指文中提到的暨南大学的詹文虎、李建武、方广涛老师。钱老师在证明中的这一段旁边评论道：“看来，一切都可以删除。是从别人嘴里借来的，没有诚意，而且浪费篇幅。”钱老师不但删除了林老师文章的五分之一，而且还在很多段落旁边做了注释。林老师说，有一次看到钱老师读《胡氏文存》，边读边笑出声，钱老师把这一段删掉，在旁边写道：“恐怕不是这样的。”我中学时读过《胡氏文存》，直到六年前才查过一条引文。”后来，我把钱老师的校对校样给了林老师，林老师说大声说道：“我对天发誓，钱老师当时读的一定是《胡石文村》！”尽管如此，我还是尊重钱老师的意见，把那一段删掉了。文章还提到，钱老师在讲授文学批评时，说自己讲的内容和朱光潜老师的《文学心理学》类似，钱老师把这一段删掉，在旁边写道：“不是真的，恐怕是记错了。” 。我只是说朱老师的书主要用的是法国德拉克洛瓦的《艺术心理学》，但大家都不知道。”钱赫老师还删除了文章中提到他翻译毛泽东著作的几句话，并表示：评论道：“这件事不适合讨论。翻译是一项“集体工作”，因此翻译中没有参与者的姓名。我怎么能把功劳归咎于中央的政策呢！”
从报纸上选取的章节来看，杨老师并没有回避《我们三人》书中的事情，而是详细地描述了。他还说，钱老师在翻译《毛泽东》时，发现原文有错误。他坚称：“孙猴儿从来没有进过牛魔王的腹中。”负责《毛选》翻译的胡乔木查阅了全国各地不同版本的《西游记》，以证明钱老师的话是对的。毛主席不得不修改原文的两句话。
【二】
钱老师曾在电话中对一位要求采访的英国女士说：“如果你吃了一个鸡蛋后感觉很好，为什么你需要知道下鸡蛋的母鸡呢？”但像“关嘴边”“母鸡”这样下金蛋的人，谁不想看到呢？终于我抓住了一个好机会。 1991年秋，卢谷孙老师主编的《英汉词典》第一卷出版。由于书名是钱老师题写的，我就主动请卢老师寄一本样书给钱老师。有了字典作为“敲门砖”，我终于可以敲开河南三里沙沟钱家的门了。
果然，黄天得到了回报。钱老师同意召见他。到了约定的时间，我手里拿着字典来到了钱老师家。让我惊讶的是，钱老师不仅没有为难我，还热情地拉我坐在沙发上，问我多大了。我说二十八。钱老师立即说道：“王尔德说，天才不如二十八岁。”后来我查了很多王尔德的书，都没有找到这句话。但我当时就觉得钱老师读书多，学问好，不经意间就会溢出来。
钱老师翻阅了《英汉词典》，称赞卢谷荪老师太厉害了，堪比塞缪尔约翰逊。
一篇文章提到，钱老师曾经撕过约翰逊的字典。他说：“我怎么读那本字典？不过，约翰逊的字典很有趣。比如‘无聊’这个词的例子是：制作字典很无聊。”
那一年，钱老师已经八十多岁了，但精神抖擞，丝毫没有衰老的迹象。我记得我们说话的时候，一个邮递员把一封挂号信送到了我家门口。钱老师忙着寻找海豹，跑进跑出，灵活得根本看不出是个八十多岁的老人。那天我带来了《围城》等几本书，请钱老师签名。钱老师每本都签名盖章，还送给我一本《人、兽、鬼》和《写在生命边缘》合集，但表示不同意这本书的再版。
【三】
从北京回到上海后，我恭敬地用毛笔给钱老师写了一封信，发了几张我给他们拍的照片，邀请他们为《读书周刊》撰稿。几天后，我收到了钱老师的回信，他夸奖了我几句，说：“有这样的文采，自己却不写作，而是嫁给了别人，只忙着编辑校对稿子，就像一个美丽的女人不会自己生孩子。”你是一名女性，担任助产士（旧时所谓的“稳婆”）。但我们已经无法生育了，也辜负了你的能力，所以我们也没有办法！”
因为去北京的时候带不了太多书让他签名，我就寄了几张纸给钱老师，让他签名贴在他的其他几本书上。钱老师签了字，盖了章，立即退回，并附上一封毛笔信，说：“右手大拇指还是很顽固，就像老残游记里说的鱼翅一样。”
不久，我在报纸上看到北京的一位作家准备写一本钱钟传记，据说是钱先生亲自批准的。我对这位作家的印象不太好，所以我不怕多管闲事，写信给钱老师坦诚地表达了我的看法。钱老师回信说：“这不是我的‘认可’，这就像是被迫的‘跪拜’！”文革期间，他想欺负杨绛，又通过内线欺负我。湖南谚语：“烈女怕丈夫纠缠”，我无奈地让他被动做（也许有和积极支持——天主教决辩的区别，最讲究的就是这一点）。反正另外两个好人给我写了传记，其中一个还邀请我去南京旅游，我表哥钟汉审阅修改后寄到南京文艺出版社（求照片的时候才发现禁词，所以不知道有没有效果）我已经成了一块烂肉了，大大小小的苍蝇都可以躺着生蛋生蛆，也许这是自然规律。谢谢您的关注。”
至今，已有多本钱老师的传记出版，但没有一本能把钱老师活灵活现地呈现出来。李慈铭在《月满堂日记》中评论《顾亭林年谱》时说：“过去人们说，写家谱的人才要对得起自己的人，必须是真诚的、有学问的。”这位作家从未写过钱钟的传记。看来他还是认识自己的。
当时我买了一些荣宝斋印制的带水印的信笺，请认识的知识分子写下来留作纪念。我还给钱老师和杨老师发了两份。但钱老师回信说：“我书法不好，这几年我软弱的思想，就在别人的要求下乱写乱画，不知怎的，我受到了老师的惩罚。”天哪，我从三四岁起，右手大拇指就痉挛了，不能用了，毛笔加上多次治疗，钢笔写字都勉强可以了。我的书法很漂亮，但要求我以弗洛伊德的潜意识理论来炫耀自己的耻辱并寻求它，这不能不说是残酷的！因此，如果我服从命令，我就会为我的脚步增添罪恶感。纸张太精致，无法发送。如果被涂抹了坏了，就是浪费自然资源；没收了，就是我贪图民富，双方都有罪。所以，我愿意归还，我们双方都是无辜的，无可非议。笑一笑。 ”杨老师在信的最后附上：“我完全同意钱钟书的说法。”
求词也是料到会碰壁。之后，我的两位老师钱、杨就碰壁了。 1992年底，我和几个朋友打算开一家小书店。我想如果能请钱老师把店名刻在招牌上就好了。我想尝试一下，就给钱老师写了一封信。很快我就收到了钱老师的回复。信中写道：“这封信给了我这个老家伙又一次展示才华的机会！上次你送我一张纸让我写，我右手大拇指已经不能用笔了。”七八年了，非常感谢。” 。与朋友交朋友，不肯谦让；相反，我为“企业”的“业务”写招牌。那就是“卖朋友”和“卖钱”，双重背叛。这是一。我不擅长写作。七年来，我什至因为上述原因，拒绝在成都草堂、南京夫子庙、家乡老什子纪念馆题字、写对联。如果你对自己如此自豪，为什么会拒绝这个例子呢？这是两个。抱歉，我又用了。你击中了软（硬？）钉子。请记住，我就像《浮士德》中的魔鬼，他说：“不！” "不！'对一切。”
有一次，我看到《随笔》刊登了杨老师为新的散文集写的序言，就写信给杨老师，希望先发表几篇未发表的文章。杨老师正在养病，钱老师代他回道：“零星转载，就像老戏曲里的台词出场前，官僚咳嗽三声才进堂，成了现在的惯例。” 《愚公移山》从来没有这么盛况，编者偶尔会自顾自的，但他确实遵从了自己的初衷。他还说：“你是一个优雅的人，一点也不世俗，为什么要按照平时填新闻的习惯，搞出这么糟糕的政策！‘不许有任何要求’” ，这就是为什么你应该以不同的方式对待它。”
看图识字使用方法
点击开始学习，根据图片了解有关图片的信息
点击语音，跟随语音朗读，了解图片名称
打开画笔，你可以复制文字的笔画并学习书写。
选择您孩子正在学习的课程内容并进入学习
收集孩子不懂的课程，让孩子随时学习、复习
看图识字更新日志
1.修复改版后动物无法发出声音的问题。
2.重新设计了部分学习界面，更加适合宝宝。
3.新增英语故事课程，让学习知识更加丰富多彩。
4.新增游戏设置，根据宝宝年龄设置游戏测试类型。
5、新增益智类游戏，让宝宝劳逸结合，寓教于乐。
6.修复课程列表页打开方式不正确的问题，并修复循环播放错误。
7.新增垃圾分类小游戏，保护我们美丽的星球家园。
推荐的学习和教育软件
新东方在线：这里为用户提供丰富的学习内容和广泛的学习范围，快速帮助孩子提高成绩；同时提供个性化主页，让学习更高效。主要汇集世界各地名师打造高品质课堂；在选课中心，您可以选择您需要学习的课程进行播放或下载，还可以邀请更多的朋友和您一起参与学习，只为给您提供优质的服务设置，喜欢就行动吧迅速地。
新东方云课堂：为用户提供丰富的学习课程。孩子们可以自由选择自己想学习的课程。通过在线平台学习课程，孩子可以随时随地学习知识，让家长在拥有更多自己的同时，也可以轻松辅助孩子学习知识；通过实时监督视频信息，家长可以随时查看孩子的学习状况，了解孩子上课听讲的信息，从侧面帮助孩子学习知识，让孩子可以简单地学习知识方法。
高考数学：可对三年高中数学进行集中复习。你可以在这里学习整个高中生涯必学的数学知识点以及高考必考的内容。这里有丰富的数学预习和复习材料。有详细的数学知识点解析文章，可以帮助你彻底掌握每个知识点、题型的解题思路。同时，还为高中生准备高考提供试卷。它结合了所有题型进行一次性测试，学生可以用它来测试自己最近的学习成果。
